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"sonido"

este módulo inicia con la experimentación en base a diferentes materiales ya antes presentados en el cuadro diagnostico. a través de ellos se obtiene diferentes sonidos, con amplias gamas diferenciales en sus brillos, dirección, fuerza y demás factores. Esto se obtiene con la interacción directa frente al material exponiéndolo a cortes, golpes, frottage, caídas, contracción, expansión y demás intervenciones que se les pueda agregar.

en este primer sonido el material es expuesto a una contraccion en el cual se arruga, tambien con los dedos hago un tipo de frottage.

en este sonido el papel el sometido a multiples dobleces, los cuales son prensados con mis manos sobre la mesa.

para este sonido interactuó con algunos objetos que se encuentran dentro de una bolsa, junto con papeles y otros recipientes.

dentro de este sonido el material esta expuesto a fuertes estiramientos que tensionan el mismo material, también le doy roces con mis dedos generando altas vibraciones.

Amplitud, Céntrico, Tiempo.

En este ejercicio se plantean 3 conceptos base para el desarrollo del mismo, donde se conquisten desde la espacialidad de un lugar de nuestra casa los conceptos plateados. 

En mi propuesta pretendo conseguir abarcar estos 3 conceptos a partir de un recorrido inmersivo dentro de mi perchero de ropa, jugando con el problema de tiempo que invierto todos los días al buscar la ropa que me podre, esta idea general la relaciono con la actividad. 

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